Kenangan akan permainan dalam perang membangkitkan minat yang besar di antara pengunjung VO dan … mengapa tidak melanjutkan topik ini? Kali ini ceritanya akan dikhususkan untuk tema yang dekat dengan saya tentang kreativitas teknis anak-anak, yang saya geluti sebagai seorang anak, dan kemudian cukup serius sebagai orang dewasa.
Produk buatan sendiri favorit saya yang berasal dari masa kecil saya: walker bergetar dari tempat sabun.
Saya ingin segera mengatakan bahwa bukan saya yang mengemukakan prinsip vibrating pass. Saya pertama kali membacanya di majalah "Modelist-Constructor". Dan model lorong yang bergetar juga dibuat di depan saya. Saya baru saja mendapat ide untuk membuat tubuh dari … tempat sabun, dan meletakkannya bukan di kerah bulu dan bukan di sikat lemari pakaian, tetapi di empat sikat gigi. Dan ternyata itu yang kita butuhkan! Anak-anak dalam lingkaran mulai membuat produk buatan sendiri dalam 30 menit dan … segera pergi ke kompetisi - "perlombaan vibro-walker"!
Seperti yang sudah saya tulis, kakek saya Pyotr Konstantinovich Taratynov bertanggung jawab atas dewan kota Penza selama tahun-tahun perang, dianugerahi Ordo Lenin dan Lencana Kehormatan, dan setelah 70 tahun bekerja di salah satu sekolah kota sebagai seorang guru tenaga kerja dan geografi. Di rumah, oleh karena itu, saya memiliki satu set lengkap semua jenis instrumen, dan dia mulai mengajari saya untuk bekerja dengan mereka sejak dini.
Sampul buku yang sangat mempengaruhi nasib saya.
Nah, di sini sekolah dan di sana semua keterampilan ini berguna bagi saya. Meskipun … tidak semuanya ada seperti yang saya inginkan. Misalnya, di sekolah dasar, "guru pertama" saya (tentang orang mati, entah apa-apa atau baik) mengajari kami cara menjahit kancing, dan membungkus bingkai karton dengan benang (begitulah dulu!), Dan menjahit kotak dari kartu pos dan… itu dia! Dia tidak cukup untuk hal lain! Tetapi bahkan saat itu dan, khususnya, saya pribadi memiliki buku tentang kreativitas teknis anak-anak dengan produk buatan sendiri yang paling sederhana namun menarik. Tapi … persetan! Dan lebih sering, alih-alih bekerja, kami memiliki matematika!
Kamera dari buku "Seratus Usaha Dua Teman" terbuat dari kotak korek api dan yang paling menarik adalah mereka bisa menembak!
Sejak kelas lima, anak laki-laki bekerja secara terpisah dan anak perempuan secara terpisah. Mereka belajar memasak (saya juga tidak keberatan, meskipun saya mempelajarinya sendiri, saya harus melakukannya!), Dan pada awalnya kami memiliki pertukangan, lalu pipa ledeng, lalu berputar dan hanya itu! Apa yang kamu lakukan? Sekali lagi, yang paling primitif. Mereka membuat sangkar burung, bangku, sapu dan penggaruk gigi. Oh, berapa banyak dari gigi ini yang saya pertajam dengan kikir, dan kemudian dipaku dengan garu. Dan sekali lagi, itu saja! Meskipun waktu seperti itu ketika pesawat ruang angkasa kita membajak luasnya alam semesta.
Artikel saya dari majalah "Teknisi Muda" (1984)
Namun, saya membuat model roket, tetapi untuk beberapa alasan saya berada di lingkaran kimia, tetapi saya tidak ingat bahwa sesuatu "teknis" akan berhasil di sekolah. Namun, ada pusat rekreasi mereka. Kirov dan ada lingkaran seperti itu. Pemodelan pesawat, pemodelan kapal, dan bahkan teater … dan saya terdaftar di semuanya, tetapi saya tidak tinggal lama di mana pun. Mengapa? Tapi nilai sendiri … Saya datang ke model pesawat dan biarkan saya segera membuat model glider dari set DOSAAF. Kayu lapis rapuh, kayu bekas, saya tidak punya keterampilan. Yah … Saya mengacaukan seluruh set di sana! Tapi tidak ada yang baru, batasnya sudah habis! Tunggu sebulan! Jadi saya berjalan selama sebulan, melihat rekan-rekan yang lebih sukses, dan kemudian saya berhasil mengacaukan set kedua - saya bergegas mengejar mereka! Yah, dan pergi, tentu saja.
Semua hal yang sama terjadi di pembuatan kapal. Mereka memberi saya model "pemburu besar". Satu set potongan pinus! Entah bagaimana saya mengasahnya, memasukkan paku ke geladak - pegangan tangan! Secara umum, "model" keluar - "lukis, tetapi buang"! Kayu bakar, dalam satu kata!
Giliran grup teater. Datang, diperiksa - "ada data!" dan memberi saya peran dalam permainan anak-anak. Awalnya hanya membaca. Dan kemudian … menulis ulang. Tulis ulang 35 halaman! Yah, saya segera memberi mereka segalanya dan segera keluar dari sana. Itu tidak cukup bagi saya di sekolah bahasa Rusia …
Di sini saya membuat mesin ini, mengujinya dalam pekerjaan dan menulis artikel tentangnya di majalah "Modelist-Constructor", di mana itu dihargai. Tidak sulit untuk membuatnya, tetapi dengan mesin seperti itu, Anda sudah dapat mengatur lingkaran di sekolah!
Artinya, cara kerja di sana adalah yang paling primitif, seperti belajar berenang pada abad ke-19, ketika diyakini bahwa yang terbaik adalah melemparkan seorang anak ke dalam air dan jika dia mengapung, dia akan mengapung. Tapi tidak, jadi tidak! Jadi saya tidak "mengambang" di salah satu lingkaran ini, dan sejak itu saya sendiri memimpin banyak lingkaran anak-anak, saya dapat secara bertanggung jawab mengatakan bahwa ada pemimpin yang buruk di sana. Guru dengan huruf "G". Anak-anak bahkan lebih malas daripada orang dewasa, ini harus selalu diingat. Pada awalnya, mereka harus menyelesaikan pekerjaan dalam 40 menit, dan agar ada hasil untuk diri mereka sendiri dan … untuk orang tua mereka! Tidak akan ada lagi perhatian dan minat.
Model kapal selam yang terbuat dari busa pada mesin bubut.
Tapi itu dan akan selalu, bahwa apa yang buruk di satu tempat dikompensasikan dengan baik di tempat lain! Pada tahun-tahun itu di televisi Moskow ada program televisi 30 menit "Seratus usaha dua teman", di mana paman pembawa acara dan "dua teman" anak laki-laki membuat berbagai produk buatan sendiri di udara. Kemudian sebuah buku keluar di atasnya, dan ketika saya membelinya, tidak ada batasan untuk kebahagiaan! Betapa aku menyukainya, seolah-olah aku melakukan semuanya dengan mereka sendiri! Program TV lain disiarkan di televisi Leningrad dan juga sebulan sekali, dan itu disebut "Operasi Sirius-2". Tampaknya dua robot Trix dan Mecha terbang ke Bumi kita dari bintang Sirius (salah satunya sebelumnya membintangi film "Planet of Storms") untuk berkenalan dengan kehidupan kita. Jadi mereka mengenal, dan pada saat yang sama dengan sains, teknologi, produksi.
Di sana dia adalah robot dari film "Planet of Storms" dan acara TV "Operation Sirius 2". Ada seorang olahragawan di dalam, begitulah!
Singkatnya, kedua program ini memiliki dampak yang besar bagi saya. Dari kotak korek api, saya kemudian membuat model armadillo dan "kapal uap Tom Sawyer", pesawat terbang "Ilya Muromets" menurut majalah "Teknisi Muda", dan dari plastisin diorama dengan dua dinosaurus dan orang primitif memburu mereka. Ini setelah membaca The Lost World oleh Conan Doyle. Lalu ada model pesawat prefabrikasi yang agak murah yang terbuat dari plastik yang dibuat oleh GDR. Tentu saja, sebagian besar pesawat penumpang, tetapi di antara mereka adalah Tu-95 dan MiG-21 dan, untuk beberapa alasan, SAAV-35 Draken Swedia. Sepanjang liburan dia merekatkan Potemkin dan Aurora bersama-sama, tetapi tidak tahu bahwa mereka perlu dicat. Di sisi lain, dengan apa saya akan melukisnya saat itu? Saya merekatkan model T-34, KV-85, IS-3, ISU-122 dan ISU-152 dari perusahaan "Ogonek" dan selalu bertanya-tanya di mana BT, T-26, T-35 berada … Akibatnya, sudah dalam keadaan dewasa pada tahun 1982 ia membuat semuanya sendiri dan pada kompetisi mainan Komite Sentral Liga Komunis Muda Leninis All-Union dan Kementerian Legislasi menerima tempat kedua, diploma dan … 250 rubel. penghargaan. "Tapi kami tidak akan membuat mainanmu," kata mereka saat itu di pabrik. - Mengapa merilis mainan baru ketika anak-anak baru tumbuh setiap tahun! " Begitulah kebijakan pemasaran mereka dan, dilihat dari pilihan mereka hari ini, tidak banyak berubah selama bertahun-tahun.
Pembuatan instalasi "pneumostart" (dimulai dari materi sebelumnya).
Jadi sehubungan dengan "pohon" saya membatasi diri pada "memodelkan" senapan dengan baut, dan "produk buatan sendiri" semacam ini hanya dengan menghela nafas melihat gambar-gambar di majalah "Modelist-Constructor" - oh, saya akan. Tapi di sisi lain, dia menyatukan model GDR dan model Ogrkov - dan itu bagus. Dan ternyata setelah "pendidikan gratis" di institut saya dikirim untuk "bekerja" di desa selama tiga tahun. Dan selain sejarah, studi sosial, geografi, dan bahasa Inggris, saya harus melakukan … pekerjaan, dan … lingkaran teknis sekolah. Omong-omong, ada juga kantor tenaga kerja dengan kapak, gergaji, dan pesawat terbang dan … hanya itu! Cukup, sayang, anak-anak pedesaan tidak perlu apa-apa lagi untuk mengajarkan keterampilan kerja! "Berdasarkan kondisi lokal!" - direktur mengatakan kepada saya, dan saya harus "keluar".
Apa yang saya lakukan dengan orang-orang di sana? Oh, mesin lempar zaman dahulu untuk lemari sejarah. Model kapal pesiar yang berlayar di perairan setempat, model perahu roket (tabletop), kendaraan segala medan-vibro-walker di atas sikat dengan lambung tempat sabun. Dan banyak lagi. Dan dia tidak hanya melakukannya, tetapi menuliskan semuanya: bagaimana, dari apa, apa pekerjaan yang memakan waktu.
Dan ini adalah model untuk memulai dengan instalasi "pneumatic start".
Ketika saya kembali ke rumah empat tahun kemudian, saya menemukan bahwa semua tempat di universitas lokal ditempati, dan saya tidak ingin pergi ke sekolah setelah sekolah pedesaan, dan saya pergi bekerja di OblSYUT - Stasiun Regional Teknisi Muda. Dan pada saat yang sama dia datang ke televisi lokal dengan proposal untuk mengadakan program TV untuk anak-anak tentang kreativitas teknis. "Apakah kamu pernah memimpin mereka?" - Saya ditanya di TV. Tidak, tidak pernah, jawab saya, tetapi saya mengatakan bahwa saya yakin akan sukses. Setelah sekolah desa … Pada tahun pertama, orang-orang saya menerima yang pertama dalam sejarah logam emas Penza OblSYuT dari Pameran Prestasi Ekonomi Uni Soviet untuk pekerjaan mereka, karya mereka masuk ke paviliun "Teknisi Muda". Mereka dicatat di kompetisi All-Union "Cosmos", yang kemudian diadakan oleh majalah "Modelist-Constructor". Dan, omong-omong, seberapa baik itu diatur. Anak-anak dibawa ke Moskow, menetap di tempat-tempat yang menyenangkan, diberi makan dengan baik, dan dibawa ke "Kota Bintang". Juri terdiri dari "kosmonot nyata" dan semua ini, tentu saja, memiliki efek yang sangat kuat pada orang-orang. Namun, di SUT, mereka memberi saya 15 mikroelektromotor DP-10 selama sebulan, dan saya harus mengerjakan SATU PELAJARAN! Tapi… batasnya! Dan akuntan itu hanya marah ketika saya membawakannya cek untuk sabun cuci piring dan sikat gigi. "Apakah kamu tidak perlu krim cukur?!" Tentu saja tidak mungkin bekerja seperti itu. Kemudian saya mengatur, mungkin, pertemuan orang tua pertama dalam sejarah organisasi ini dan berkata: jika Anda menginginkan kata-kata kotor, semuanya akan tetap seperti apa adanya. Jika Anda ingin bisnis - bayar semuanya sendiri, dan anak-anak akan membawakan uang Anda dalam bentuk produk buatan sendiri! Dan untuk pujian orang tua, mereka mengerti segalanya, karena mereka melihat hasilnya. Sejak itu, saya tidak punya masalah baik dengan motor atau dengan sabun cuci piring, tapi … jika OBLONO mengetahui hal ini, saya akan mendapat banyak masalah. Lagi pula, mug kami gratis!
Sorotan desain: kopling penambah tekanan.
Saya terus-menerus "menyeret" lingkaran saya teman-teman di TV, dan ada siklus program satu demi satu: "Ayo buat mainan", "Studio UT", "Bintang-bintang memanggil!", "Kepada orang-orang-untuk menciptakan". Bahkan ketika saya berada di sekolah pascasarjana dari tahun 1985 hingga 1988, program-program tersebut berlanjut di TV Kuibyshev (Samara) dengan nama "Lokakarya Negara Sekolah". Semua skenario "disimpan", setelah itu buku mulai diterbitkan satu demi satu: "Dari semua yang ada" (Minsk, "Polymya", 1987), "Ketika pelajaran selesai" (Minsk, "Polymya", 1990 g.), "Bagi mereka yang suka bermain-main" (Moskow, "Pendidikan", 1991). Yang keempat juga ditulis: "Model untuk setiap selera." Namun pengetikan di penerbitnya tercecer pada 1993 karena kesulitan ekonomi di tanah air.
Ada yang mengatakan bahwa "ini dulu, tapi sekarang." Seperti sebelumnya, saya menulis. Dan seperti sekarang, saya juga tahu, karena sekarang saya membantu melakukan hal yang sama di sekolah tempat cucu perempuan saya belajar. Dan … semuanya ada, pada prinsipnya. Lingkaran yang sama, termasuk yang gratis, demonstrasi, "hari kreativitas teknis anak sekolah." Apa baik? Tidak ada "kayu bakar" yang jujur seperti yang disebut kreativitas di masa kecil saya. Tapi sekarang robot dirakit dari satu set bagian yang sudah jadi dalam lingkaran dan mereka berkata: "kreativitas"! Tidak, ini bukan kreativitas. Kreativitas - ketika Anda juga perlu memotong sedikit, lakukan sesuatu dengan tangan Anda sendiri. Itu menjadi … lebih banyak pertunjukan dan rasa terima kasih kepada "sponsor kami yang terhormat". Tetapi anak-anak tidak memiliki apa-apa untuk dibandingkan, mereka tidak diizinkan untuk melihat dan memaku di rumah, jadi mereka juga senang tentang itu!
Dan inilah hal lain yang saya tidak suka sama sekali. Ketika putri saya naik ke kelas satu pada tahun 1982, saya pergi untuk memimpin lingkaran di sekolahnya. Dan mereka, menurut metodologi dan buku saya, melakukan segalanya dengan rasio 80 banding 20. Artinya, 80 berhasil, sementara 20 entah bagaimana melakukannya. Sekarang, ketika hal yang sama terjadi di kelas cucu perempuan saya, proporsinya terbalik. Apa yang dilakukan anak-anak dulu di kelas satu, sekarang mereka kuasai hanya di kelas dua. 20 melakukannya entah bagaimana, 80 tidak melakukan apa-apa, meskipun mereka mencoba. Saya tidak berubah (dalam hal keterampilan), metodologi tidak berubah. Ini berarti bahwa anak-anak telah berubah, dan bukan menjadi lebih baik. Dengan studi mereka, mereka setidaknya masih bisa mengatasinya. Tetapi bekerja dengan tangan Anda dan pada saat yang sama dengan kepala Anda sangat sulit bagi kebanyakan orang!
Omong-omong, ada banyak pensiunan perwira, insinyur, dan desainer di VO. Apa gunanya mengeluh bahwa "kami berbeda, tetapi sekarang mereka …" Mengapa mereka tidak mengambil dan pergi ke sekolah untuk memimpin lingkaran teknis yang sama, mengajar dari kelas satu atau dua untuk bekerja dengan kertas, karton, plastik yang mengeras sendiri? Lagi pula, sekarang semuanya ada di sana, dan orang tua dengan uang tidak akan menolak - mereka masing-masing menemukan 1500 rubel. untuk kostum tari? Tapi berapa banyak anak mereka yang akan menjadi penari profesional? Jadi mereka harus menginspirasi mereka, dan anak-anak mereka juga, bahwa tangan yang terampil juga mengembangkan otak, dan jika tangan Anda bersahabat dengan kepala Anda, maka ini selalu dan di mana-mana penghasilan yang benar dan bagus!
Tetapi peningkatan seperti itu pada "pneumostart" ditawarkan di Internet. Hal utama di sini adalah "menghembuskan banyak udara", yang dicapai bukan dengan pompa, tetapi dengan berat anak itu sendiri!
Gambar berwarna oleh A. Sheps.
