Jual ceritamu sendiri

Jual ceritamu sendiri
Jual ceritamu sendiri

Video: Jual ceritamu sendiri

Video: Jual ceritamu sendiri
Video: Day in the Life: Elementary School Student 2024, April
Anonim
Gambar
Gambar

Segera kita akan dituntun untuk percaya bahwa pada tahun 1941-1945, Stalin, bersama dengan Hitler, berperang melawan Barat.

Sebuah pepatah sinis tetapi pada dasarnya benar mengatakan bahwa sekolah menengah memiliki dua mata pelajaran utama - sejarah dan pelatihan dasar militer. Yang kedua mengajarkan cara menembak, dan yang pertama mengajarkan kepada siapa.

Ini adalah sejarah, atau lebih tepatnya, "mitos" dan "stereotipe" yang mendasarinya yang menentukan kesadaran diri orang-orang. Lebih dari itu, ia secara tegas membentuk bangsa ini bukan sebagai "komunitas budaya" yang samar-samar, tetapi secara keseluruhan, sadar akan kepentingannya dan mampu melindunginya dalam persaingan global yang semakin ketat.

Itulah sebabnya upaya untuk memalsukan sejarah lebih berbahaya daripada spionase dan sabotase: mereka tidak menghancurkan rahasia militer, bukan infrastruktur ekonomi, tetapi untuk apa rahasia dan infrastruktur ini ada - identitas nasional, yang tanpanya tidak ada orang, dan negara berubah menjadi "ruang piala" menunggu perbudakannya.

Pesaing strategis kita di negara maju memahami hal ini dengan sangat baik, dan dalam pemahaman inilah letak alasan utama tekanan terus-menerus pada sejarah kita (dan oleh karena itu pada gagasan kita tentang diri kita sendiri) yang kita hadapi.

Contoh paling mencolok adalah resolusi OSCE yang sensasional, yang secara konsisten menempatkan Stalinisme dan Nazisme pada tingkat yang sama dan, pada kenyataannya, menyamakan mereka satu sama lain.

Untuk para korban sistem pendidikan Rusia, izinkan saya mengingatkan Anda bahwa, terlepas dari kejahatan Stalinisme yang tak terbantahkan, dia tidak melakukan genosida secara nasional. Bahkan pemukiman kembali orang-orang dilakukan dalam kondisi yang lebih baik - khususnya, di pemukiman yang disiapkan sebelumnya, dalam kondisi yang lebih baik daripada yang ada di daerah yang dihancurkan oleh perang. Rezim tidak mengobarkan perang penaklukan: bahkan perang dengan Finlandia dimulai setelah Finlandia menolak untuk bertukar wilayah, untuk memindahkan perbatasan dari Leningrad pada malam perang besar, dan memasuki wilayah Polandia hanya setelah Polandia tentara dan kenegaraan itu sendiri tidak ada lagi di sana.

Perjanjian dengan Hitler, setelah itu Stalin melompat kegirangan, berteriak "Saya menipu Hitler!"

Jangan lupa bahwa jumlah total korban Stalinisme, seperti yang ditunjukkan oleh penelitian berdasarkan data arsip, dan bukan amukan pribadi, terkadang terlalu tinggi, dan terkadang puluhan kali.

Sangat menarik bahwa penuduh profesional Stalin, sebagai suatu peraturan, secara misterius melupakan kesalahan utamanya yang sebenarnya. Rasa bersalah ini terletak pada kenyataan bahwa inokulasi ketakutan dan kekerasan, yang ia tanamkan dalam masyarakat kita, membuat seluruh orang putus asa dan, khususnya, elitnya, kemampuan untuk memulai, yang merusak vitalitasnya dan akhirnya menyebabkan kehancuran. dari peradaban Soviet. Secara kasar, "sistem yang dia ciptakan melahirkan Gorbachev."

Setelah menyamakan Stalinisme dan Nazisme, tahap pencucian otak dalam masyarakat Rusia akan dijelaskan bahwa, sejak Stalin dan Hitler setuju satu sama lain pada tahun 1939, mereka berjuang bersama pada tahun 1939-1945 melawan "seluruh umat manusia yang beradab" dan bersama-sama menderita kekalahan dari pasukan bersatu. Amerika Serikat, Inggris Raya, dan Prancis. Namun, Jerman bertobat dari kejahatan mereka, sementara Rusia, untuk beberapa alasan, tidak. Dan karena itu, Rusia harus bertobat, bertobat dan bertobat, membayar ganti rugi dan reparasi, mirip dengan yang Jerman, dan yang paling penting, melupakan selamanya tentang hak atas kepentingan nasional mereka sendiri.

Ya, hari ini terlihat liar. Tapi tidak lebih biadab dari satu generasi lalu yang menyamakan Stalinisme - untuk semua kejahatannya - dengan Nazisme.

Kembali pada tahun 2001, penulis baris ini harus mendengar pernyataan di konferensi internasional bahwa Rusia selalu memainkan peran yang sangat negatif dalam sejarah Eropa. Ketika salah satu penulis pernyataan ini (omong-omong, seorang Jerman) diingatkan akan kemenangan atas fasisme, dia dengan tenang menyatakan bahkan saat itu bahwa peran Uni Soviet dalam masalah ini "tidak boleh dilebih-lebihkan."

Elemen yang sama pentingnya, meskipun tidak diketahui oleh publik Rusia, dari posisi Barat adalah penolakan mendasar UNESCO untuk mengakui blokade Leningrad sebagai peristiwa signifikansi sejarah di seluruh dunia. Penjelasan pejabat internasional sangat sederhana: mereka sudah memiliki masalah besar dengan Polandia karena Auschwitz terletak di Polandia (fungsinya diakui sebagai fakta) dan dengan Jerman - secara umum, dalam sejarah Perang Dunia II, dan untuk memperburuk hubungan juga karena Blokade Leningrad sama sekali tidak menarik bagi mereka.

Birokrasi Rusia diam dalam persetujuan.

Sementara itu, kerjasama dalam masalah ini mungkin mengarah pada fakta bahwa anak-anak kita akan dipaksa untuk mengajarkan bahwa blokade Leningrad adalah kejahatan rezim Stalinis, dan pasukan Jerman dan Finlandia yang gagah berani, dengan kemampuan terbaik mereka, memberikan bantuan kemanusiaan. bantuan kepada para korban teror komunis!

Tampaknya konyol dan konyol hanya pada pandangan pertama. Saya berbicara dengan orang dewasa berusia 30 tahun yang sepenuhnya terbentuk yang sudah memiliki anak, yang dengan tulus tidak percaya bahwa Uni Soviet adalah negara yang paling banyak membaca di dunia. Hanya karena membaca itu bagus, tapi "apa gunanya ada di sendok dan di bawah komunis"?

Hal yang paling menarik adalah bahwa, terlepas dari jeritan individu dan "komisi untuk memerangi pemalsuan sejarah", yang dapat dengan mudah berubah menjadi "komisi untuk pemalsuan", birokrasi yang berkuasa secara keseluruhan mendukung dan merangsang pelupaan sejarah negara kita.

Untuk alasan yang sangat sederhana: tidak peduli seberapa tidak efektifnya negara kita di masa lalu, tidak peduli kejahatan apa yang dilakukan perwakilannya, selalu - baik di bawah tsar maupun di bawah komunis - menjadi negara normal yang berjuang untuk kebaikan publik.

Ya, "barang publik" ini sendiri kadang-kadang dipahami dengan cara yang sangat menyimpang, tetapi ada upaya untuk mencapainya.

Kenegaraan yang dibuat di Rusia, sejauh yang bisa dinilai, secara fundamental menolak gagasan "kebaikan publik", menggantikannya dengan gagasan pengayaan pribadi para pejabat.

Oleh karena itu, efektivitas negara Rusia modern dari sudut pandang masyarakat tidak dapat dibandingkan dengan efektivitas rezim paling keji dan konyol di masa lalu kita.

Dan agar tidak ada yang tidak hanya memiliki keinginan, tetapi bahkan kesempatan untuk membuat perbandingan seperti itu, perlu membuat orang melupakan masa lalu mereka.

Untuk mengubah Rusia menjadi negara mankurt.

Dan dalam pendekatan utama yang berprinsip ini, kepentingan kleptokrasi yang berkuasa, sejauh yang dapat dilihat, sepenuhnya bertepatan dengan kepentingan pesaing strategis eksternal kita.

Direkomendasikan: