Setelah runtuhnya Uni Soviet, penggemar Barat kami yang tumbuh di dalam negeri, yang menganggap Uni sebagai "kekaisaran jahat", mulai menganggap semua dosa yang dapat dibayangkan dan tidak dapat dibayangkan berasal dari kekuatan Soviet. Secara khusus, seluruh lapisan mitos diciptakan tentang kesalahan Stalin dan Bolshevik dalam melepaskan Perang Dunia Kedua. Di antara "mitos hitam" yang menghancurkan memori sejarah dan tempat suci kita adalah mitos bahwa "pedang fasis ditempa di Uni Soviet."
Dengan demikian, kekaisaran Stalinis disajikan sebagai "tempa kerja tentara Hitler" ketika pilot dan tanker Jerman dilatih di Uni Soviet. Bahkan nama-nama besar pemimpin militer Jerman seperti Goering dan Guderian, yang diduga dilatih di sekolah-sekolah Soviet, bahkan disebutkan namanya.
Pada saat yang sama, sejumlah fakta penting dihilangkan. Secara khusus, ketika kerjasama militer Soviet-Jerman dimulai, Reich Ketiga sama sekali tidak ada! 1922-1933 adalah masa Republik Weimar yang sepenuhnya demokratis, yang dengannya Moskow berkolaborasi. Pada saat yang sama, sebuah partai komunis yang kuat, kaum sosialis, beroperasi di Jerman, yang memberi harapan bagi kemenangan masa depan sosialisme di Berlin. Dan Nazi saat itu adalah kelompok marjinal yang tidak melihat ancaman.
Motif kerjasama
Faktanya adalah bahwa Jerman dan Rusia paling menderita dari Perang Dunia Pertama, mereka yang kalah. Pada saat yang sama, Jerman dalam kondisi sistem politik Versailles sangat terbatas di bidang militer, teknis militer.
Pertanyaan juga muncul: siapa yang belajar dengan siapa? Jerman pada tahun 1913 adalah kekuatan industri kedua di dunia (setelah Amerika Serikat), adalah raksasa teknologi industri. Dan Rusia adalah negara agraris-industri yang bergantung pada teknologi maju dari Barat. Hampir semua mesin dan mekanisme yang rumit, seperti peralatan mesin dan lokomotif uap, didatangkan ke dalam negeri. Perang Dunia Pertama dengan sangat baik menunjukkan sepenuhnya keterbelakangan Rusia dari kekuatan maju Barat. Jadi, jika Reich Kedua selama perang menghasilkan 47, 3 ribu pesawat tempur, maka Rusia - hanya 3, 5 ribu. Situasinya bahkan lebih buruk dengan produksi motor. Di masa damai, Rusia praktis tidak memproduksi mesin pesawat sama sekali. Perang memaksa penciptaan produksi mesin pesawat. Pada tahun 1916, sekitar 1400 mesin pesawat diproduksi, tetapi ini sangat sedikit. Dan sekutu, yang sibuk dengan penguatan luar biasa angkatan udara mereka, berusaha untuk tidak berbagi mesin. Karena itu, bahkan pesawat yang dibangun di Rusia tidak dapat diangkat ke udara, tidak ada mesin. Akibatnya, Jerman mendominasi udara.
Situasinya bahkan lebih buruk dengan tank. Senjata jenis ini tidak pernah diproduksi di Rusia pra-revolusioner. Tank Soviet pertama "Kamerad pejuang kemerdekaan. Lenin ", disalin dari tangki Renault Prancis, akan diproduksi oleh pabrik Krasnoye Sormovo di Nizhny Novgorod hanya pada tahun 1920 dan mulai beroperasi pada tahun 1921. Setelah itu, ada jeda panjang di industri peralatan mesin Soviet - hingga 1927 Jerman merilis pada Oktober 1917 tank berat A7V, yang mengambil bagian dalam pertempuran dan beberapa prototipe lainnya.
Juga, Rusia jauh di belakang Jerman dalam hal ketersediaan personel yang berkualitas, personel ilmiah dan teknis. Jerman memperkenalkan pendidikan menengah wajib sejak tahun 1871. Di Rusia, menjelang revolusi 1917, sebagian besar penduduknya buta huruf.
Ditambah perang dunia, revolusi, Perang Sipil dan intervensi yang paling brutal, emigrasi massal dan kehancuran, konsekuensinya yang Rusia atasi selama sebagian besar tahun 1920-an. Moskow berada dalam isolasi internasional. Jelas bahwa dalam kondisi seperti itu kami harus belajar dari Jerman, dan hanya mereka yang bisa mengajari kami sesuatu yang berguna. Kekuatan Barat lainnya melihat Rusia sebagai barang rampasan, "kue" yang perlu dimusnahkan. Barat menuntut pembayaran hutang Tsar dan hutang Pemerintah Sementara, menerima tanggung jawab atas semua kerugian dari tindakan Soviet dan pemerintah sebelumnya atau otoritas lokal, mengembalikan semua perusahaan yang dinasionalisasi kepada orang asing, dan menyediakan akses ke sumber daya dan kekayaan Rusia. (konsesi).
Hanya orang Jerman yang tertipu, dipermalukan, dan dirampok yang bisa menjadi mitra kami. Tidak seperti kekuatan Barat lainnya, Jerman tidak menuntut pengembalian utang. Perjanjian dengan Berlin disimpulkan melalui saling pengabaian klaim. Jerman mengakui nasionalisasi milik negara dan swasta Jerman di Soviet Rusia. Untuk Soviet Rusia, yang tertinggal 50-100 tahun di belakang negara-negara maju, kerja sama dengan negara industri dan teknologi maju sangat penting.
Jerman juga tertarik dengan kerja sama semacam itu. Menurut Perjanjian Versailles 28 Juni 1919, pembatasan militer yang ketat diberlakukan terhadap Jerman yang kalah. Tentara Jerman (Reichswehr) dikurangi menjadi 100 ribu orang, petugas seharusnya tidak lebih dari 4 ribu orang. Staf Umum dibubarkan dan dilarang untuk dimiliki. Layanan militer umum dihapuskan, tentara direkrut melalui rekrutmen sukarela. Dilarang memiliki senjata berat - artileri di atas kaliber, tank, dan pesawat militer yang sudah ada. Armada terbatas pada beberapa kapal tua, armada kapal selam dilarang.
Tidak mengherankan, dalam situasi seperti itu, dua kekuatan yang hilang, negara-negara jahat, saling mengulurkan tangan. Pada April 1922, di Konferensi Genoa, Jerman dan Rusia menandatangani Perjanjian Rapallo, yang mendapat penolakan tajam dari "komunitas dunia".
Dengan demikian, pilihan yang mendukung Jerman cukup jelas dan masuk akal. Pertama, saat itu Jerman adalah negara yang sepenuhnya demokratis, Nazi belum berkuasa dan tidak memiliki pengaruh sama sekali pada politik negara. Kedua, Jerman adalah mitra ekonomi tradisional Rusia. Negara Jerman, meskipun mengalami kekalahan yang parah, tetap menjadi kekuatan industri yang kuat dengan teknik mesin, energi, industri kimia yang maju, dll. Kerjasama dengan Jerman dapat membantu kita dalam pemulihan dan pengembangan ekonomi nasional. Ketiga, Berlin, tidak seperti kekuatan Barat lainnya, tidak menuntut pembayaran utang lama, dan mengakui nasionalisasi di Soviet Rusia.
Kerjasama militer. Sekolah Penerbangan Lipetsk
Perjanjian Rapallo tidak memuat klausul militer. Namun, dasar kerjasama militer Soviet-Jerman yang saling menguntungkan sudah jelas. Berlin membutuhkan tempat pembuktian untuk menguji tank dan pesawat tanpa sepengetahuan negara pemenang. Dan kami membutuhkan pengalaman canggih Jerman dalam produksi dan penggunaan senjata canggih. Akibatnya, pada pertengahan 1920-an, sejumlah fasilitas bersama dibuat di Uni Soviet: sekolah penerbangan di Lipetsk, sekolah tank di Kazan, dua stasiun aerokimia (tempat pelatihan) - dekat Moskow (Podosinki) dan di Saratov wilayah dekat Volsk.
Perjanjian tentang pendirian sekolah penerbangan di Lipetsk ditandatangani di Moskow pada April 1925. Di musim panas, sekolah dibuka untuk melatih personel penerbangan. Sekolah itu dipimpin oleh perwira Jerman: Mayor Walter Stahr (1925-1930), Mayor Maximilian Mar (1930-1931) dan Kapten Gottlob Müller (1932-1933). Ilmu penerbangan diajarkan oleh orang Jerman. Dengan berkembangnya proses pendidikan, jumlah personel Jerman bertambah menjadi 140 orang. Moskow menyediakan lapangan terbang di Lipetsk dan bekas pabrik untuk menyimpan pesawat dan bahan penerbangan. Mesin itu sendiri, suku cadang dan bahan pesawat disediakan oleh Jerman. Armada pesawat inti terdiri dari pesawat tempur Fokker D-XIII yang dibeli dari Belanda. Pada saat itu, itu adalah mobil yang cukup modern. Pesawat angkut dan pesawat pengebom juga dibeli. Fokker setelah perjanjian Versailles segera dipindahkan ke Belanda. Selama krisis Ruhr 1922-1925, yang disebabkan oleh pendudukan "jantung industri" Jerman oleh pasukan Prancis-Belgia, militer Jerman secara ilegal membeli 100 pesawat dari berbagai model. Resmi untuk Angkatan Udara Argentina. Akibatnya, beberapa dari pesawat ini berakhir di Uni Soviet.
Penciptaan sekolah itu bermanfaat bagi Uni Soviet. Pilot kami, mekanik belajar di dalamnya, pekerja meningkatkan kualifikasi mereka. Para pilot mendapat kesempatan untuk mempelajari berbagai teknik taktis baru yang dikenal di Jerman, Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat. Negara menerima basis material. Biaya utama ditanggung oleh Jerman. Jadi, bertentangan dengan mitos, bukan kami yang mengajar orang Jerman, tetapi orang Jerman, dengan biaya sendiri, melatih pilot mereka sendiri dan kami bersama kami. Pada saat yang sama, dan mekanik kami, memperkenalkan mereka pada budaya teknis yang maju. Perlu juga menghilangkan mitos bahwa pedang fasis ditempa di Uni Soviet. Kontribusi sekolah Lipetsk terhadap pembentukan Angkatan Udara Jerman kecil. Selama seluruh periode keberadaannya, 120 pilot pesawat tempur dan 100 pilot pengamat telah dilatih atau dilatih ulang di dalamnya. Sebagai perbandingan: pada tahun 1932 Jerman mampu melatih sekitar 2.000 pilot di sekolah penerbangan ilegalnya di Braunschweig dan Rechlin. Sekolah Lipetsk ditutup pada tahun 1933 (seperti proyek lainnya), setelah Hitler berkuasa, ketika Perjanjian Rapallo kehilangan signifikansinya bagi Jerman dan Uni Soviet. Bangunan dan sebagian besar peralatan diterima oleh pihak Soviet. Sejak Januari 1934, Sekolah Penerbangan Taktis Tinggi Angkatan Udara (VLTSh) mulai beroperasi berdasarkan fasilitas yang dilikuidasi.
Perlu dicatat bahwa masa depan Reichsmarschall Goering tidak belajar di Lipetsk. Seorang peserta aktif dalam "bir putsch" yang terkenal pada tahun 1923, Goering melarikan diri ke luar negeri. Dia dinyatakan bersalah secara in absentia oleh pengadilan Jerman dan dinyatakan sebagai penjahat negara. Oleh karena itu, kemunculannya di situs Reichswehr merupakan fenomena yang sangat aneh. Selain itu, setelah Perang Dunia Pertama, Goering, sebagai ace terkenal, ditawari untuk bergabung dengan barisan Reichswehr, tetapi ia menolak karena alasan ideologis, karena ia menentang Republik Weimar.
Sekolah tangki di Kazan dan fasilitas kimia Tomka
Perjanjian tentang penciptaannya ditandatangani pada tahun 1926. Sekolah itu dibuat berdasarkan barak kavaleri Kargopol. Kondisi di mana sekolah Kazan diciptakan mirip dengan yang ada di Lipetsk. Kepala dan guru adalah orang Jerman, mereka juga menanggung biaya bahan utama. Kepala sekolahnya adalah Letnan Kolonel Malbrand, von Radlmeier dan Kolonel Josef Harpe. Tank pelatihan disediakan oleh Jerman. Pada tahun 1929, 10 tank tiba dari Jerman. Pertama, staf pengajar dilatih, kemudian pelatihan taruna Jerman dan Soviet dimulai. Sebelum sekolah ditutup pada tahun 1933, ada tiga lulusan siswa Jerman - total 30 orang, dari pihak kami 65 orang lulus pelatihan.
Jadi, Jerman mengajar, mereka juga menanggung biaya bahan utama, menyiapkan bahan dasar. Artinya, Jerman melatih kapal tanker mereka sendiri dan kami dengan biaya sendiri. Guderian, bertentangan dengan mitos yang tersebar luas pada 1990-an, tidak belajar di sekolah Kazan. Heinz Wilhelm Guderian memang mengunjungi Kazan sekali (pada musim panas 1932), tetapi hanya sebagai inspektur bersama dengan atasannya, Jenderal Lutz. Dia tidak bisa belajar di sekolah tank, karena dia sudah lulus dari akademi militer dan memiliki pangkat besar - letnan kolonel.
Perjanjian tentang uji aerokimia bersama ditandatangani pada tahun 1926. Pihak Soviet menyediakan tempat pembuangan sampah dan memastikan kondisi untuk pekerjaannya. Jerman mengambil alih pelatihan spesialis Soviet. Mereka juga menanggung biaya bahan utama, membeli semua peralatan. Selain itu, jika dalam fasilitas penerbangan dan tank penekanannya ditempatkan pada pelatihan personel, maka di bidang kimia militer, terutama tugas-tugas penelitian dikejar. Tes awal dilakukan di dekat Moskow di lokasi uji Podosinki.
Pada tahun 1927, pekerjaan konstruksi dilakukan di lokasi uji kimia Tomka di dekat kota Volsk, wilayah Saratov. Tes bersama dipindahkan ke sana. Metode serangan kimia sedang dikerjakan, pemandangan baru yang dibuat oleh Jerman sedang diuji, dan peralatan pelindung diuji. Tes-tes ini sangat berguna bagi Uni Soviet. Memang di area ini kami harus mulai praktis dari nol. Hasilnya, dalam waktu kurang dari 10 tahun, negara itu mampu menciptakan pasukan kimianya sendiri, mengatur basis ilmiah, dan mengatur produksi senjata kimia dan peralatan pelindung. Amunisi baru yang diisi dengan gas mustard, fosgen dan difosgen diadopsi, proyektil kimia jarak jauh dan sekering baru, bom udara baru diuji.
Berkat Jerman, negara kita, yang pada tahun 1920-an adalah negara yang lemah, terutama negara agraris, mampu dalam waktu sesingkat mungkin untuk bangkit di bidang senjata kimia setara dengan pasukan kekuatan dunia terkemuka. Seluruh galaksi ahli kimia militer berbakat muncul di Uni Soviet. Tidak mengherankan, selama Perang Patriotik Hebat, Reich Ketiga tidak berani menggunakan senjata kimia melawan Uni Soviet.
Jerman membantu menjadikan Uni Soviet sebagai kekuatan militer terkemuka
Jadi, sebagai hasil dari implementasi proyek militer Soviet-Jerman, Tentara Merah menerima personel yang memenuhi syarat pilot, mekanik, awak tank, dan ahli kimia. Dan ketika, setelah Nazi berkuasa, proyek bersama ditutup, Jerman, pergi, meninggalkan kami banyak properti dan peralatan berharga (senilai jutaan mark Jerman). Kami juga menerima lembaga pendidikan kelas satu. Sekolah Penerbangan Taktis Tinggi Angkatan Udara Tentara Merah dibuka di Lipetsk, dan sekolah tank di Kazan. Ada tempat pelatihan kimia di "Tomsk", sebagian properti digunakan untuk pengembangan Institut Pertahanan Kimia.
Selain itu, kerjasama dengan Jerman di bidang pembuatan senjata modern sangat penting. Jerman adalah satu-satunya saluran bagi kami di mana kami dapat mempelajari pencapaian dalam urusan militer di luar negeri dan belajar dari pengalaman para ahli Jerman. Jadi, Jerman memberi kami sekitar selusin manual tentang perilaku permusuhan di udara. Perancang pesawat Jerman E. Heinkel, yang ditugaskan oleh Angkatan Udara Soviet, mengembangkan pesawat tempur HD-37, yang kami adopsi dan produksi pada tahun 1931-1934. (I-7). Heinkel juga membangun untuk Uni Soviet pesawat pengintai angkatan laut He-55 - KR-1, yang beroperasi hingga tahun 1938. Jerman membuat ketapel pesawat untuk kapal kami. Pengalaman Jerman digunakan dalam pembangunan tank: di T-28 - suspensi tangki Krupp, di T-26, BT dan T-28 - lambung dilas tank Jerman, perangkat observasi, peralatan listrik, peralatan radio, di T-28 dan T-35 - penempatan internal kru di haluan, dll. Juga, keberhasilan Jerman digunakan dalam pengembangan artileri anti-pesawat, anti-tank dan tank, armada kapal selam.
Akibatnya, kita dapat dengan aman mengatakan bahwa Jermanlah yang membantu kita menciptakan Tentara Merah yang maju. Orang Jerman mengajari kami, tetapi kami tidak mengajari mereka. Jerman membantu meletakkan dasar bagi Uni Soviet untuk kompleks industri militer yang maju: tank, penerbangan, kimia, dan industri lainnya. Moskow dengan bijak dan terampil menggunakan kesulitan Jerman dalam pengembangan Uni, kemampuan pertahanannya.
